4ο Νηπιαγωγείο Γαστούνης: Με επιτυχία το διεθνές πρόγραμμα για την κλιματική αλλαγή

Το 4ο Νηπιαγωγείο Γαστούνης ως Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο από το 2015, συμμετείχε με μεγάλη επιτυχία στο παγκόσμιο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Climate Action Project» που διοργανώθηκε από την ομάδα Take Action Global (TAG), με υπεύθυνη την προϊσταμένη, Σοφία Χρέππα, που έλαβε και το σχετικό πιστοποιητικό επιβράβευσης για την συμμετοχή αυτή. Πρόκειται για ένα καινοτόμο έργο έξι εβδομάδων που στόχο είχε την εκπαίδευση μαθητών και μαθητριών στην κατανόηση και αντιμετώπιση της κλιματικής αλλαγής.

Ως βραβευμένο Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο, άλλωστε, το 4^ο Νηπιαγωγείο Γαστούνης, οργανώνει δράσεις για την προσαρμογή του σχολείου στην κλιματική κρίση. Οι δραστηριότητες που αναπτύσσονται στοχεύουν στη διαμόρφωση γνώσεων, δεξιοτήτων και στάσεων που θα οδηγήσουν τους μικρούς μαθητές στην ανάληψη δράσεων και αποσκοπούν στην απόκτηση περιβαλλοντικής συνείδησης που θα τους μετατρέψει σε ενεργούς πολίτες, ικανούς να υπερασπιστούν το δικαίωμά τους για ένα καθαρό και υγιές περιβάλλον.

Το διεθνές πρόγραμμα «Climate Action Project» ενώνει σχολεία από όλο τον κόσμο, καλλιεργώντας στις νεότερες γενιές περιβαλλοντική συνείδηση και αίσθηση υπευθυνότητας απέναντι στην προστασία του πλανήτη καθιστώντας τους μαθητές ενεργούς πολίτες. Έτσι στο πλαίσιο του προγράμματος, οι μαθητές/τριες του νηπιαγωγείου και η εκπαιδευτικός, Σοφία Χρέππα μέσα από ποικίλες βιωματικές δραστηριότητες διερεύνησαν την έννοια της κλιματικής αλλαγής, ανέλυσαν τα αίτια και τις συνέπειες σε τοπικό και παγκόσμιο επίπεδο και αναζήτησαν λύσεις σε περιβαλλοντικά προβλήματα.

Οι συμμετέχοντες συνεργάστηκαν διαδικτυακά με σχολεία του εξωτερικού και της Ελλάδας ανταλλάσσοντας ιδέες, λύσεις και καλές πρακτικές για την μείωση του οικολογικού αποτυπώματος και την ενίσχυση της βιωσιμότητας. Ειδικότερα, τα παιδιά, καθάρισαν μια κοντινή τους παραλία από απορρίμματα, τη γειτονική πλατεία, δημιούργησαν λαχανόκηπο, φύτεψαν δέντρα και καθημερινά κατέγραφαν τις ενέργειες τους σε μια εφαρμογή για τη μείωση του CO2 και του πλαστικού.

Ως επιβράβευση λάμβαναν badges και επαίνους για κάθε τους δράση ενώ το πρόγραμμα υλοποιήθηκε στα πλαίσια των Εργαστηριών Δεξιοτήτων, του Προγράμματος Σχολικών δραστηριοτήτων και στην υιοθέτηση των 17 Παγκόσμιων Στόχων για την βιώσιμη ανάπτυξη.